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Christophe Nuss est nommé Directeur de la Ténor Academy du groupe Ténor

Le groupe Ténor, une ESN de nouvelle génération qui accompagne les entreprises dans leur transformation digitale, fait évoluer son équipe de direction en recrutant Christophe Nuss qui sera chargé de piloter les activités de la Ténor Academy.

Dans ce contexte, il devra notamment créer des ressources permettant de former tous les collaborateurs du groupe Ténor et de ses filiales. Ces derniers accéderont ainsi en continu à de nouvelles expertises autour des technologies proposées et mises en œuvre. Pour mener à bien sa mission, Christophe Nuss peut s’appuyer sur une solide expérience professionnelle acquise dans des structures de premier plan à l’image de ASE2i, CR2i, CRIC ou encore Divalto où il a occupé différents postes dont dernièrement celui de Responsable Academy.

Christophe Nuss, Directeur de la Ténor Academy « La formation est un élément de compétitivité pour le groupe Ténor et nous permet de nous appuyer sur des équipes expertes. Nous allons investir fortement pour continuer à faire progresser nos équipes et leur permettre d’intégrer de nouveaux savoir-faire. Je suis enchanté de piloter ce projet passionnant et de travailler en proximité avec l’équipe de Direction qui accorde une attention particulière aux sujets liés à la montée en compétences des collaborateurs. »

Morgane
Morgane Palomo

Diplômée d'un master un brand management marketing, sa curiosité et sa soif de savoir ne sont étanchées. De nature créative, elle a su diversifier ses expériences. De la création graphique, à l'événementiel en passant par la communication interne et le marketing digital, elle s’est construit un savoir pluriel et avant tout polyvalent.

Written by Morgane Palomo

Diplômée d'un master un brand management marketing, sa curiosité et sa soif de savoir ne sont étanchées. De nature créative, elle a su diversifier ses expériences. De la création graphique, à l'événementiel en passant par la communication interne et le marketing digital, elle s’est construit un savoir pluriel et avant tout polyvalent.